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廣西新聞網(wǎng)南寧1月14日訊（記者 黃玲娜）1月13日下午，南寧市教育局召開新聞通氣會，介紹開展集團化辦學(xué)工作的推進情況。記者獲悉，截至2022年12月，南寧市成立了38個教育集團，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的目標(biāo)要求。

南寧市召開推進集團化辦學(xué)工作情況新聞通氣會。記者 黃玲娜 攝

2021年1月，南寧市教育局印發(fā)了《南寧市天桃實驗學(xué)校集團化辦學(xué)試點工作方案》。11月，南寧市人民政府又印發(fā)了《南寧市進一步推進中小學(xué)校幼兒園集團化辦學(xué)工作實施方案》，全面吹響了集團化辦學(xué)工作的號角。

據(jù)統(tǒng)計，截至2022年12月，全市已有13個縣（市、區(qū)）、開發(fā)區(qū)出臺了集團化辦學(xué)工作方案，先后成立了38個教育集團（市教育局直屬學(xué)校教育集團5個，縣<市、區(qū)>、開發(fā)區(qū)學(xué)校教育集團33個），覆蓋125所學(xué)校的160個校區(qū)。經(jīng)過一年多的集團化辦學(xué)工作實踐，各教育集團在管理機制、師資培養(yǎng)、資源共享、集團文化等方面初步探索出了一定的辦學(xué)模式和管理經(jīng)驗，從以前簡單整合走向了高效融合治理，初步實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享的目標(biāo)要求，有效帶動了新建學(xué)校、薄弱學(xué)校的快速發(fā)展，進一步滿足了群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求，促進了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

集團化辦學(xué)進一步推動了學(xué)校集團化從“相加”到“相融”，到“加速跑”的效果。集團學(xué)校主要通過四個方面舉措實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享：一是統(tǒng)籌使用集團校相關(guān)場館、實驗室及設(shè)施設(shè)備，提高教育資源使用效益，使更多的學(xué)生享受一流的教育教學(xué)設(shè)施。二是通過緊密型教研、組建學(xué)科科研團隊，定期開展大教研。圍繞課堂教學(xué)共性、瓶頸問題等開展項目研究；通過專家引領(lǐng)、名師工作室、青藍結(jié)對等形式，提升課堂教學(xué)和教科研的有效性，整體提高成員學(xué)校課堂教學(xué)和教科研質(zhì)量。三是各成員學(xué)校學(xué)科教師定期到龍頭學(xué)校進行跟班聽課，就教材、教法和教學(xué)模式進行交流研討，提升教育教學(xué)和教研水平。四是由龍頭學(xué)校牽頭，建立集團學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程資源庫，共享優(yōu)質(zhì)特色課程資源、教學(xué)資源、教師培訓(xùn)研修和教科研成果等，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

關(guān)鍵詞： 教育集團 資源共享的 南寧市教育局